单、唱本、五彩画片、大鼓、说书、相声等各种民间艺术的方式来宣传“皇军德政”,提倡淫污思想。
此外,还派日本和尚来奴化中国和尚、日本基督教徒来奴化中国基督教徒,把日本帮会奴化中国帮会,日本回民来奴化中国回民,日本尽力地活动着这一切,都是实施奴化教育的主要内容和方式,这种行为甚至比屠杀和掠夺来的更加的可怕。
最后王立总结道:“后者只会激化与日本的矛盾,而前者则会在潜移默化的将事实扭曲,甚至完全否定中国的历史和文化,将中国的下一代教育成亲日的一代,这样一来如果日本在中国盘踞的时间够长,许多年之后人们还会记得中国还是中国吗?”
“所以说,在搞清楚南京大屠杀和日本这三个杀人屠夫前,我们必须先搞一个切实可行的通用语言啊。”陈部长听的是遍体生寒,几个屠夫放一阵子也能杀,可是这种事情,却是迫在眉睫的重大问题,这件事情对于中国都将有着深远的影响。
这种奴化教育的侵略性还在军事上的侵略性之上,因为军事侵略人们看得见摸得着,而文化侵略看不见摸不着却又实实在在的存在,如果不能坚定的表明自己的主张和看法,维护住自己国家和民族的文化和信仰,那么军事上即便是再大的胜利也是无济于事的。
“这个问题是要必须要尽快的解决,他即是需要迫切解决的当务之急,也是为了将来发展的长远之计,否则即便是我们赶跑了小鬼子,这种受奴化教育太严重的人,依旧是藏在人民群众深处的敌人,依旧是我们中华民族的毒瘤。”王立也是因为聊到了这里才想到了这件事情:“《三国志—吴书》有云:‘治疾及其未笃,除患贵其未深’啊。”
“老王啊,你还是一如既往的不靠谱啊,你有这个想法,为什么不早点说。”张克为算是彻底服了王立,但也只能说这么一句话。
王立只能讪讪一笑说:“我这不是刚刚想起来嘛。”
“能提出解决问题就是好的,可是我们恐怕是没有这个财力啊。”陈部长沉思良久之后说道。
“那么就把这个事情交给常凯申和撤到重庆的大师们你看怎么样?这些人里有很多语言学家,相信他们比我们更懂这些。”王立脱口而出说道:“说到底现在GM党才是执政党,我们GC党只是在野党啊,我们是没有权力制定法定通用语言的啊。”
“你这个人还真是良心坏透了的大资本家啊,你是即要这个首倡的名声还不想付出什么代价,来,我们看看周围有没有什么好一点的路灯,把他吊在路灯上。”一向沉默的陈科长听到这句话,楞了楞,硬是坐不住了,憋出了这句话。
“老陈,我们这那有什么路灯,我看门口那颗老歪脖子树就挺不错的。”刘部长也打趣道。
“我算是什么坏了良心的资本家吗?”王立一脸的无辜:“这只是在规则内的游戏啊,我的所作所为是合法的啊,我们真的没有这个权力就是没有这个权力呀。”
“你这是狡辩。”张克为被说的哑口无言,只能憋出这么一句来。
“我觉得还是要试一试的。”陈部长在草稿纸上写完电报之后说道。
然后几个人端着碗又去了一趟电报室,将这封电报上报了中央,在吃完饭王立出门送客的时候,几个人还起哄一般都将他举了起来,吓得王立再也不敢提什么规则之内的屁话了。
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