该先跟李教授商量……如果你自己实在不愿意上台演奏,我可以联系几位钢琴家,他们肯定会喜欢你的作品,就这一个音乐季,趁年关,爱乐毕竟更成熟。”
杨景行摇头:“谢谢您的好意,喻昕婷正在上升期,这时候这样做对她不好。”
连立新深思:“看得出李教授也对她抱有期望……这样吧,这件事,等过了这一关我们再商量,我也多了解一下喻昕婷。”
杨景行点头:“谢谢您,不过她现在可能还不能胜任,还需要锻炼……她最闪光的时候是拿到一首没练过的曲子,尤其对乐句的处理,很多出人意料又能自圆其说。”
连立新笑笑:“我有这种发现……”
两个人聊了有一会,杨景行很能发掘自己学生的优点,但是也请求连立新不要着急,喻昕婷现在的承受能力可能不是很强,要一步一步来。
两个人回排练厅,魏郡宇正在带着乐团完善连立新留下的作业,一起看了一会,连立新直截了当指出魏郡宇的一点遗漏,不客气也不戾气。
休息的时候,连立新出去了,魏郡宇就来跟杨景行打听:“说什么了?”
杨景行说:“表扬我了,也表扬你们。”
王宇晨笑:“肯定是表扬你嘛……”
乐团又开练了好一会连立新才回来,大家都注意到他拿着一沓谱子。
十二点不到,连立新表扬了大家后宣布解散:“……喻昕婷等一下,我找了一个曲子,你试试看。”
指挥肯定有什么深意,大家都留下来看。
连立新也不容易,找了一首十年前作曲系的毕业作品,那发黄的纸张,也不知道这位前辈现在从事什么职业,反正杨景行是不认识也没听说过的。
喻昕婷也不敢问缘故,在陆鸿羽的帮助下把谱子摆好,谱子标题是,估计有四五百个小节那么长。
喻昕婷想好好看看第一页呢,杨景行却催:“开始吧。”
对本科生来说,拿到一般的谱子,中规中矩的视奏肯定完全没问题,水平高低就看具体表现了。
有些人说杨景行的作曲陈旧落后是有道理的,看看人家十年前就玩得那么前卫了,不拘一格的和声和织体,漂浮难料的双声部走向。
有陆鸿羽帮忙翻谱,喻昕婷表情严肃但是弹得挺顺畅,但是从一些身体小动作上来看,她弹得应该不太舒服或者是不够轻松,踩踏板好像还要歪脖子……
前卫作品有很长的乐句,喻昕婷就能表现杨景行眼中的优点了,可以形容为不安分,有点贪玩,玩对了就再接再砺,不小心玩岔了也能将错就错唬弄一下……
连立新应该能看得出来,和杨景行对眼色,有点笑意。
不过曲子实在不怎么好听,陆鸿羽翻了十几页后,连立新就叫停了:“可以了,别弹了。”
喻昕婷和大家一起看指挥,只不过她的表情
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