程知远点了点头:“敢问阁下称呼?”
那年轻人再拜:“回禀太学主,晚....在下浑氏,名羽。”
浑羽,郑国后裔。
程知远道:“我先问你,易是何物?”
浑羽道:“日月为易,阴阳交替为易,变化,简定,不动,恒定,万象。”
程知远:“艮卦何解?”
浑羽想了想:“山.....覆,当行则行,当止则止,在于审慎抑止,当说说,不当说则闭,山者耐心也,安静沉稳,卦象之山,则为世之低谷。”
程知远:“不对。”
浑羽哑然,随后道:“敢问太学主,何处不对?”
程知远:“艮卦光明。”
浑羽顿时大为不解。
程知远道:“艮纳丙,丙为太阳之火,又艮象天日,故存光明之象。《谦》彖传‘天道下济而光’,《大畜》彖传‘笃实辉光’,皆是也。”
“故,日月为易,易者之宗在于艮也。”
“万物初生,敬始于山,易者,万象也。”
程知远道:“连山者,万象之变幻也。”
他指着这四周:“数字者,万物本相,如此屋,此柱,此梁,此台,还有你我,若无数字,可知梁高几丈?可知屋宽几许?可知你我相距几尺几寸?”
“无数字之算,台不得出,无数字之算,屋不得起,当然,上古之时,数字浅薄,众生以石窟为房,以天地为家,四海为甘泉,然无数字,知自己离家多远?无数字,知豺狼几头?”
浑羽皱着眉头:“先生所说极是,但数字之动,至此便可终,再向后,如先生所教连山,数字之变,亘古未见,难以相信,是古人所言,还是先生......”
程知远道:“你看过河图洛书么?”
浑羽道:“不曾见过原本,但看过抄录。”
程知远:“河图洛书何解?”
浑羽张了张口,想要说以前家中教导的那些,但显然那些并不是正确答案,于是思来想去,最后也只能说一声惭愧不知。
程知远道:“河图洛书所记,数字之变也。”
“连山之要意,在于‘相’与‘数’的互相印证,你知古时周天子所计算天上星宿排列,迁移变动之事?”
“七月流火,此事何来?正在于星象更迭,亦是数字之功。”
“墨家攻守城池,所制作工程之车,登天之台,锤钩塔吊,强弓劲弩,哪一样不要用到数字?”
“你所言的,是低等数学,而我所教的,是高等数学。”
浑羽哑然,随后道:“还请太学主明示,何为初等数学,何为高等数学?”
程知远道:“举个简单的例子,眼下你知道讲学馆的面积是多大么?”
他说着,还怕浑羽不懂,特意用手扩了一下四周。
浑羽道:“这是工匠所知,我哪里能晓得?”
程知远道:“给你四周长宽高度,你能知道吗?”
浑羽摇头,而程知远则是道:
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