、憧憬太强、光环太盛,每个人都有自己的英雄,每个人对英雄的定义也不一样。”
“但看遍国内外、追溯漫漫历史,我们不难发现,所有的英雄身上都有两个非常显著的特点。”
“其一,高尚的精神。”
“其二,过人的成就。”
“就以大家都知道的童话故事:英雄斗魔王为例。有些人成就很大但人品太差,比如说掳掠天下的魔王,它不可能是英雄。有些人呢,品行高洁但没有成就,比如刚出村子就被史莱姆打倒的战士,这样的人千千万万且勇气可嘉,但终究只能是勇者,不是英雄。”
“所以,说英雄谁是英雄?纵观古今,皆必有超拔之志与过人之才,成人所不能成,且其性格品行可上感天地下照黎民,千千万万年皆为人所敬仰所追思。”
“从这里我们明显可以看出,英雄的诞生是价值观导向和成败观导向的结合,缺一不可,这才是传统意义上的英雄。”
“由此可得出,成与败,是评判一个人是否有资格成为英雄的必要不充分条件。”
“仅从这一点,我们就可以初步说明:需以成败论英雄。”
“那么有些同学可能要疑惑了,无名无姓的救火英雄该怎么算?抗击病魔的医疗英雄怎么算?万万千千抛头颅洒热血的革命英雄又怎么算?他们并没有什么夸耀千古的功业,难道就不是英雄了吗?”
“在这里,很多同学犯了个错误,就是把‘成就’简单等同于了权力强弱、物质多寡、名声高低。所以我方要阐明第二个要点就是:什么是‘成就’。”
“烈火熊熊的危难关头,人的天性是惊慌,是逃避。救火者能够不畏艰险逆流而上,这,就是成就。”
“病魔袭来肆虐人间的时候,人的天性是害怕,是求生。医疗人员能够克服恐惧,治病救人,大医精诚,这,就是成就。”
“百年之前大厦将倾,帝国主义列强烧杀抢掠为所欲为。这个时候有人站起来,喊出来,用各种各样的方法斗争起来,掀起了轰轰烈烈的大革命,让华夏民族的面貌焕然一新。他们每一个人或许都是无名的,但他们一起前赴后继、众志成城,最终创造了不可思议的伟业,打破旧世界,再造新天地。”
“这,就是——成就!”
“所以,同学们,到底什么是成就?”
“能人所不能,就是成就。”
“在这里,容我引用一首诗。”
正方一辩台风端庄,理智的论述和饱含感情的宣讲兼具,双手展开动人的朗诵着:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。狂风吼叫,雷声轰响,一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧。”
“海鸥呻吟着,在大海上飞窜。海鸭呻吟着,享受不了生活的战斗的乐趣。蠢笨的企鹅,更是把肥胖的身躯躲在悬崖底下。”
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