线索直接断了。
那就去对方家里看看,有没有什么问题,实在不行,再用极端手段吧!
不过想到什么,疑惑的问道:“你说他念过私塾几年”
孙主任疑惑了一下:“几年不清楚!怎么了”
杨小乐闻言摇了摇头:“没什么,伱说他小时候成绩差,然后不念书了,后来才碰到鬼子占领北平”
“对啊!怎么了”
“你不奇怪吗李主任的字您应该看过,他的字写的很好,这不是一个只念了几年的私塾,而且还是个差生该有的字。”
孙主任疑惑了一下:“这有什么,他以前上过学,而且后来不是有扫盲班嘛!可以后来学啊!”
杨小乐笑着摇摇头:“孙主任,我不清楚您上没上过学,在以前那些成绩再差的人,就算是到老,那也要博取一个功名出来。
很多人都老了还和一群少年一起考试,这种人是天生学习能力差,也就是天赋不行,所以成绩差。
还有一种就是不想学的人。”
在孙主任的疑惑中,他笑道:“孙主任,您估计不了解。私塾启蒙是从0开始,短短几年,那进步是有限度的,不上学以后,指望他重新拿起毛笔或者钢笔练字,这可能性微乎其微了。”
练字是多么枯燥的一件事情他是从小经历过的。
而且他打小一直到高中都在被老院长逼着练字。
老院长也说过他有这个天赋。
才能到现在这个水平。
李主任的字虽然和他比起来差距很大,但是这字就算是放在高中里,也不算是垫底的。
这年代头的高中生不像后世,哪个不是从小学就开始练大字一直高中。
就算是李主任从小练毛笔字,那只能说字会写的很工整。
但是绝对不会很流畅。
工整和流畅,这中间的区别非常大。
而且孙主任说了,对方在酱油厂里做了二十多年的酱油工人。
如果对方是在酱油厂账房做,还可以解释。
但是工人哪个会私底下去练字。
如果真有这学习的狠心,也不会一直在酱油厂干二十多年了。
孙主任皱着眉头。
琢磨着他的话语,这个她还真的没太在意,毕竟对方上过私塾,会写字也写的不错也算是什么太奇怪的事情。
现在杨小乐分析了以后,感觉确实有些不对劲。
随后迟疑了一下问道:“你的意思是他有问题有什么问题”
杨小乐摇摇头:“不能保证有绝对的问题,但是这事情就不正常。”
他也没把话说死了,毕竟什么事情都有特例。
天才多的是,但是这个和对方的情况又矛盾,所以他才简单的怀疑。
想了一下问道:“李主任家住哪里有什么人”
“哦,他家住胡同27号后院,解放前后院是他姑姑家的房子,一共四间房子,两间是他姑姑家的,还有两间是他家的,家里一个媳妇,还有三个孩子,两个上班
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